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IBL – Institut für Bewegungs- & Lernentwicklung, Bettina Rollwagen

IBL Ausbildungsstätte
Landwehr 11- 13
22087 Hamburg

+49 (0) 160 / 913 568 27

IBL Büro Adresse
Lauenbrücker Straße 8
27389 Fintel

+49 (0) 4265 / 24 13 13


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Institut für Bewegungs- und Lernentwicklung

Termindetails

Berufsbegleitenden Weiterbildung 

JAMPA!  L.b.e. Lern- und Entwicklungsbegleitung

In 8 Lern-Einheiten ( je  über 3  Tage) können Pädagog:innen und Therapeut:innen interdisziplinär über den Zusammenhang von Körpersprache, Bewegungsentwicklung  und kognitiver, emotional-sozialer Kompetenz erlernen.

Exakte Bewegungsbeobachtung ist ein zentraler Bestandteil der Ausbildung, sowie den neurobiologischen  Hintergrund dieses Zusammenhangs zu erfahren.

Die Begleitung der Klienten, bzw. in der Kita/Schule erleichtert sich durch die Einbeziehung der Körpersprache, des subjektiven Faktors und unterstützender Bewegungserfahrungen auf vielen Ebenen.


Umfang: 145 UE Unterricht plus ca. 70 UE supervidierte Übertragung /Eigenarbeit

8  Wochenenden je 16 UE  Unterricht in Präsenz

                                                  14 UE  Unterricht Online

Termine

Modul 1            
                                 01.10. - 03.10.2027
                                 
12.11.  -  14.11.2027

                                 07.01.- 09.01.2028

                                  18.02.-20.02.2028

Modul 2            24.03.-  26.03.2028.
                                 28.04.-30.04.2028

                                 16.06.-18.06.2028

                                 08.09. -10.09.2028   Projektvorstellung / Zertifikatsvergabe


                                 Ab 18.06.28. supervidierte Übertragung ins Berufsfeld                                      

Unterrichtszeiten je: Fr. 18.00-20.00 Uhr, Sa. 10.00-18.00 Uhr, So. 9.30.-14.30 Uhr

       

Ort:                   Lola Roggeschule, Im Kibitzhof, Landwehr 11-13, 22087 Hamburg

Dozent:innen:

Bettina Rollwagen (Leitung), Co-Teaching mit L.b.e. Dozentin je Fachgebiet
Ulla Grünz (Motopädie, Lerntherapie), Martina Kunz (Tanzpäd./Lehrerin), Claudia Lehmann (Tanzpäd./Schule), Claudia Hartmann (Atem-Therapeutin, Rhythmiklehrerin, Sprachförderung in Schule) , Prof. Elisabeth Pelz (Musik & Bewegung, Hochschule)


Mehr Informationen und AGBs hier als Download:  Curriculum 2027-2028


Ziel:  Kinder, Jugendliche  und Erwachsene unter Einbeziehung der senso-motorischen  Integration, Bewegungsanalyse und Körpersprache (somatisch) in der Persönlichkeits- oder Lernentwicklung begleiten zu können. 

Inhalt: Resilienz, Konzentration, Abgrenzung, Empathie, Kreativität und Flexibilität auf sich selber bezogen optimieren (Arbeitsschutz) und Kinder,  Jugendliche sowie Erwachsene darin fördern können. 

Lehrmethode: Teilnehmerorientiert und multisensorisch – praktische Eigenerfahrung  plus theoretische interdisziplinäre Durchdringung – neurobiologisch wissenschaftlich fundiert inklusiv supervidierte begleitete Übertragung auf das eigene Berufsfeld.

Die Weiterbildung wird als Bildungsurlaub anerkannt.

Bei Interesse und Fragen zur Ausbildung: br@bewegteslernen.org 

oder nach Absprache telefonisch unter (0)4265/241313  

Kontakt

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Philosophie

Unsere Körper- und Bewegungssprache ist unsere erste Sprache. Sie bewusst zu verstehen und zu sprechen ist ein effektives Handwerkszeug in der Entwicklung & Begleitung. Ist die Lern-Freude gestört, hat das vielfältige Ursachen. Die Kinder zeigen uns Bewegungs-Analytikern über ihre Art sich zu bewegen, wo die Gründe zu suchen sind und auch wo der Weg zur positiven Veränderung zu finden ist. Oft liegt die Lösung nicht mal individuell im Kind selber, sondern im Schul- oder Familien-System. Kinder können nicht entspannt und konzentriert lernen, wenn die Bindungssicherheit zur Beziehungs-Person nicht vorhanden ist. Auch alle somatischen (verkörperlichten) Grundlagen zum „leicht lernen können“ müssen entwickelt sein.

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